Κατά το χρονικό διάστημα Σάββατο 30 Απριλίου ως και το Σάββατο 7 Μαΐου και στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ “European Language Leaders” (2019-1-UK01-061563_3) η υπεύθυνη γι΄αυτό ομάδα του Γυμνασίου Αρχανών πραγματοποίησε μετακίνηση στην Aubenas της Γαλλίας (δυο εκπαιδευτικοί και δεκατέσσερις μαθητές-τριες ).

Βασικός στόχος του προγράμματος ήταν η ανταλλαγή καλών πρακτικών και η εφαρμογή τους στη διδασκαλία της αγγλικής, της γαλλικής και της ελληνικής γλώσσας σε μαθητές που δεν τις ομιλούν. Η γλώσσα ως μέσο επικοινωνίας αποτελεί βασικό εργαλείο ένταξης των αλλόγλωσσων μαθητών στις χώρες υποδοχής. Οι πρακτικές που αναπτύχθηκαν προτείνουν λύσεις σε ζητήματα πρώτης γραμμής. Καθώς οι σύγχρονες κοινωνίες είναι πολυπολιτισμικές, οι αποκλεισμοί που προκύπτουν από την είσοδο μη ομιλούντων την επίσημη γλώσσα κάθε χώρας χρειάζεται να αντιμετωπιστούν. Ταυτόχρονα μαθαίνοντας τη γλώσσα τα παιδιά ανακαλύπτουν και εξοικειώνονται με τον πολιτισμό της νέας κοινωνικής πραγματικότητας στην οποία χρειάζεται να ενταχθούν. Βασικός άξονας του τρέχοντος προγράμματος ήταν ο πρωταγωνιστικός ρόλος των μαθητών, που έγιναν οι ίδιοι δάσκαλοι της μητρικής τους γλώσσας για τους υπόλοιπους.

Η παιδαγωγική ομάδα των εκπαιδευτικών του Γυμνασίου Αρχανών ήταν η κα Σκυβαλάκη Χρυσοβαλάντη (υπεύθυνη προγράμματος) , η κα Σταυρακάκη Ειρήνη και η κα Κουβαρά Σταματία. Στη μετακίνηση συμμετείχαν οι δύο πρώτες. Η ομάδα των συμμετεχόντων μαθητών-τριών αποτελούνταν από: Βαρδάκη Κλειώ, Βενέρη Μαρία Περσεφόνη, Καζαντζάκης Ιάκωβος, Καραταράκη Μαρία, Λαπίδης Εμμανουήλ, Μακρυγιάννη Εμμανουέλα, Μαρκομανωλάκη Ευφροσύνη, Μπιμπάκης Εμμανουήλ, Ντερ Ειρήνη, Πολιτάκη Άννα, Πολιτάκη Κωνσταντίνα, Σκαρβελάκη Γεωργία, Χοχλιδάκη Περμανθούλα, Χοχλιδάκη Σοφία.

 Το πρωί του Σαββάτου 30 Απριλίου η ομάδα αναχώρησε από το αεροδρόμιο Ηρακλείου και έφτασε στο αεροδρόμιο της Μασσαλίας αργά το απόγευμα. Την Κυριακή 1 Μαΐου οι μαθητές περιηγήθηκαν στη Μασσαλία, επισκέφτηκαν το Palais Longchamp και το παλιό λιμάνι, ενώ αργά το απόγευμα έφτασαν στην Aubenas, όπου βρίσκεται το College Roqua, το σχολείο υποδοχής.

Τη Δευτέρα 2 Μαΐου έγινε η υποδοχή από τους Γάλλους εταίρους. Πραγματοποιήθηκαν παιχνίδια γνωριμίας, που συνέβαλαν στο να ξεπεραστεί η αμηχανία και τα παιδιά σύντομα να εξοικειωθούν μεταξύ τους. Ακολούθησε η ξενάγηση των Ελλήνων μαθητών στις σχολικές εγκαταστάσεις. Το απόγευμα πρώτη η ομάδα των Γάλλων παρουσίασε τις εργασίες της για το παλάτι της Κνωσσού τιμώντας τους φιλοξενούμενους. Η ελληνική αποστολή τους δώρισε πήλινα ομοιώματα μινωικών ειδωλίων. Στη συνέχεια οι Έλληνες μαθητές παρουσίασαν τις εργασίες τους για το Grotte Chauvet, το σπήλαιο με τις αρχαιότερες και εξαιρετικής αισθητικής προϊστορικές βραχογραφίες τιμώντας τον τόπο υποδοχής.

Την Τρίτη 3 Μαΐου οι δύο ομάδες έκαναν επανάληψη του υλικού για την γαλλική και ελληνική γλώσσα, όπως το είχαν ανταλλάξει το προηγούμενο χρονικό διάστημα. Πραγματοποιήθηκαν βιωματικά παιχνίδια εμπέδωσης που ενθουσίασαν τα παιδιά. Ακολούθησε παρουσίαση νέου υλικού για την γαλλική γλώσσα.

Την Τετάρτη 4 Μαΐου οι Έλληνες μαθητές παρουσίασαν μέρος του νέου υλικού που είχαν ετοιμάσει για την εκμάθηση βασικών στοιχείων επικοινωνίας στην ελληνική γλώσσα. Επίσης όσοι από τους μαθητές είχαν εκδηλώσει σχετικό ενδιαφέρον είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μαθήματα σε συμβατικές τάξεις του σχολείου υποδοχής (π.χ Εικαστικά ή Ισπανικά). Πριν από το μεσημέρι οι Γάλλοι εταίροι είχαν οργανώσει και πραγματοποιήθηκε φυσιολατρικός περίπατος στην Aubenas ακολουθώντας το αρχαίο ρωμαϊκό μονοπάτι. Η εκδρομή κατέληξε στο κέντρο της παλιάς πόλης. Εκεί με αφετηρία και σημείο τελικής συνάντησης το παλιό κάστρο ( Chateau Des Montlaus) μικτές ομάδες Γάλλων και Ελλήνων μαθητών έπαιξαν κυνήγι χαμένου θησαυρού, οπότε καλλιέργησαν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες, διασκέδασαν και γνώρισαν σημεία ιστορικής σημασίας βιωματικά.