H κινητικότητα δεκατεσσάρων μαθητών της Β’ και  Γ’ Γυμνασίου στο πλαίσιο του σχεδίου Erasmus+ (08-16/3/2025) προσέφερε μοναδικές εμπειρίες και γνώσεις στους συμμετέχοντες.Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν σημαντικά πολιτιστικά και ιστορικά σημεία του Παρισιού και της Λαβάλ, ενώ συμμετείχαν σε εκπαιδευτικά εργαστήρια που ενίσχυσαν τις γνώσεις τους και την προσωπική τους ανάπτυξη.

Στο Παρίσι οι μαθητές επισκέφθηκαν το Μουσείο Ορσέ απολαμβάνοντας σπουδαία έργα ιμπρεσιονισμού του 19ου αιώνα. Είχαν ,επίσης, την ευκαιρία να ανέβουν στον Πύργο του Άιφελ και να περιηγηθούν στην πλατεία Ομονοίας ,στους κήπους και στον εξωτερικό χώρο του  Μουσείου του Λούβρου, στην Παναγία των Παρισίων και να απολαύσουν τη μαγευτική θέα στον Σηκουάνα.

Στην πόλη Λαβάλ, στο σχολείο College Jacque Monod οι μαθητές συμμετείχαν σε δημιουργικό εργαστήριο ρομποτικής , κατά τη διάρκεια του οποίου προγραμμάτισαν τα δικά τους ρομπότ.Μέσα από αυτή τη διαδικασία ενίσχυσαν τις τεχνικές τους δεξιότητες και συνεργάστηκαν σε ομάδες με Γάλλους και Ιταλούς συμμαθητές τους για την επίλυση προβλημάτων.Επιπλέον οι μαθητές ασχολήθηκαν με τη δημιουργία ζωγραφιών και lego κατασκευών εκφράζοντας μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, τις σκέψεις τους για τις ομοιότητες και τις διαφορές των Ευρωπαϊκών κρατών και των Ευρωπαίων πολιτών. Συμμετείχαν ακόμα και στην δημιουργία και παρουσίαση νοητικών χαρτών (mind maps) για την υπερθέρμανση του πλανήτη εξετάζοντας τις αιτίες και τις συνέπειες του φαινομένου. Συνέχισαν με την εξερεύνηση της τοπικής ιστορίας της πόλης και την επίσκεψη στο Μουσείο Ναΐφ, όπου μουσειοπαιδαγωγοί μας βοήθησαν να “ξεκλειδώσουμε” τα χαρακτηριστικά των ναϊφ καλλιτεχνών. Ξεχωριστή υπήρξε και η εμπειρία μας από την επίσκεψη  με ξενάγηση  στη παλιρροιακή νησίδα Mont saint Michel( μνημείο παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς της UNESCO), ο περίπατος στον αμμώδη κόλπο και η πρωτόγνωρη επαφή μας με την κινούμενη άμμο της περιοχής.  Η κινητικότητά μας ολοκληρωθηκε με επίσκεψη σε χώρο εξοπλισμένο με  τρισδιάστατους  εκτυπωτές και το σχεδιασμό από κοινού εικόνων – βιωμάτων  που μοιράστηκαν οι μαθητές μας με τους Γάλλους και αποτυπώθηκαν πάνω σε κούπες.

 Ευχαριστούμε θερμά τους Γάλλους συναδέλφους  για την άρτια οργάνωση της κινητικότητας , τους μαθητές μας που ανταποκρίθηκαν στις ανάγκες του σχεδίου  και φυσικά τους ‘Eλληνες και Γάλλους γονείς που στηρίζουν τις προσπάθειες των  σχολείων για εξωστρέφεια. Ευχαριστούμε, τέλος,τη Διεύθυνση του Σχολείου  και τους συναδέλφους που αντιλαμβανόμενοι τα οφέλη των προγραμμάτων  Εrasmus+  αναλαμβάνουν την ευθύνη του σχεδιασμού και της υλοποίησής τους.