Το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί μαθητές από τη Λαβάλ της Γαλλίας στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+, σε μια εβδομάδα (29/3-3/4) γεμάτη δημιουργία, συνεργασία και πολιτισμική ανταλλαγή.Η υποδοχή των μαθητών πλαισιώθηκε από μια ξεχωριστή πολιτιστική δράση με παραδοσιακές κρητικές φορεσιές, προσφέροντας μια αυθεντική εμπειρία φιλοξενίας.

 Κατά τη διάρκεια της φιλοξενίας, οι μαθητές συμμετείχαν σε ποικίλες εκπαιδευτικές και βιωματικές δραστηριότητες. Συγκεκριμένα,οι μαθητές γνώρισαν βασικά στοιχεία του συλλαβικού συστήματος της Γραμμική Β΄ γραφής  και ήρθαν σε επαφή με τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι της εποχής κατέγραφαν πληροφορίες σε πήλινες πινακίδες.Στη συνέχεια, συμμετείχαν ενεργά σε εργαστηριακή δραστηριότητα, κατά την οποία χάραξαν το όνομά τους σε νωπό πηλό, χρησιμοποιώντας σύμβολα της Γραμμικής Β. Το τελικό αποτέλεσμα αποτέλεσε ένα προσωπικό αναμνηστικό της συμμετοχής τους στο πρόγραμμα.

Οι μαθητές, επίσης, στο πλαίσιο του εργαστηρίου Αγγλικής γλώσσας συνεργάστηκαν δημιουργικά παρακολουθώντας ένα διαδραστικό ψηφιακό υλικό για τον μύθο του Θησέα και του Μινώταυρου, ο οποίος συνδέθηκε με το φαινόμενο του εκφοβισμού και της βίας με στόχο τον προβληματισμό αλλά και τη συζήτηση κατάλληλων αντιδράσεων απέναντι σε τέτοια φαινόμενα. Οι δραστηριότητες του υλικού ενίσχυσαν την κριτική σκέψη και τη γλωσσική εξάσκηση των μαθητών ενώ παράλληλα τους έφεραν πιο κοντά στην ελληνική μυθολογία και την πολισμική ανταλλαγή μεταξύ των δύο χωρών.

Οι μαθητές συμμετείχαν, τέλος, σε ένα διαδραστικό εργαστήριο με θέμα τον σύγχρονο τουρισμό και τις προκλήσεις του.Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, οι μαθητές διερεύνησαν τις επιπτώσεις του μαζικού τουρισμού   στο περιβάλλον, στην τοπική οικονομία και στην ποιότητα ζωής των κατοίκων. Παράλληλα, συζήτησαν εναλλακτικές μορφές τουρισμού που προάγουν τη βιωσιμότητα, όπως ο οικοτουρισμός, ο πολιτιστικός και ο αγροτουρισμός.Στη συνέχεια, οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες και δημιούργησαν τα δικά τους δημιουργικά πόστερ, προτείνοντας εναλλακτικές τουριστικές διαδρομές στην Κρήτη.

Παράλληλα, οι φιλοξενούμενοι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν σημαντικούς ιστορικούς χώρους της περιοχής, όπως η Κνωσός και το φρούριο Κούλες, γνωρίζοντας από κοντά τον πλούτο της τοπικής ιστορίας και πολιτισμού.

Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε τους δεσμούς φιλίας, συνεργασίας και αλληλοκατανόησης μεταξύ των μαθητών, επιβεβαιώνοντας τη σημασία των ευρωπαϊκών προγραμμάτων στην εκπαίδευση.Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για νέες κοινές δράσεις στο μέλλον!